
跟不少家长聊天时,都听他们唉声叹气地说:“我家孩子那学习劲头,简直没话说!每天天不亮就爬起来背书,晚上学到十一二点才睡,周末也不休息,各种补习班、辅导资料堆成山。可这成绩呢,就像坐滑梯似的,一路往下溜,真不知道是咋回事!”其实啊,孩子出现这种情况,很可能是被“学习障碍”这个“小怪兽”缠上了。今天咱就好好唠唠这学习障碍到底是个啥,又该咋对付它。
学习障碍到底藏在哪儿?
注意力像“脱缰野马”
有些孩子注意力特别不集中,就像脱缰的野马,根本拉不回来。上课的时候,老师在上面讲得口干舌燥,他却在下面开小差,一会儿摸摸文具,一会儿看看窗外,一会儿又和同桌交头接耳。老师讲的知识,他左耳朵进右耳朵出,根本没往心里去。写作业的时候也是,一会儿要喝水,一会儿要上厕所,一会儿又摆弄起玩具,本来半小时能写完的作业,非要拖上一两个小时。注意力不集中,孩子学习效率就特别低,看似花了大量时间学习,实际上真正吸收的知识却少得可怜,成绩自然就上不去。
就说有个孩子,上课的时候总是坐不住,一会儿在座位上扭来扭去,一会儿又把书本翻得哗啦哗啦响。老师提问他,他常常答非所问,因为他根本没听老师在讲什么。写作业的时候,他一会儿跑去客厅看电视,一会儿又钻进厨房找吃的,作业写得错误百出,成绩也越来越差。
记忆力好似“筛子”
还有些孩子记忆力不太好,就像筛子一样,东西装进去没多久就漏光了。老师讲过的知识点,他当时好像记住了,可没过多久就忘得一干二净。背课文的时候,别人背几遍就能记住,他却要背十几遍甚至几十遍,好不容易背下来了,第二天又忘得差不多了。考试的时候,很多知识点都想不起来,只能干着急,成绩也就可想而知了。
比如有个孩子,背英语单词特别费劲。老师教的新单词,他当天晚上能勉强记住,可第二天早上就忘了一大半。为了记住这些单词,他每天都要花大量时间背诵,可效果还是不好。考试的时候,看到那些熟悉的单词却想不起意思,成绩一直不理想。
阅读理解能力“掉链子”
阅读理解能力差也是学习障碍的一个常见表现。有些孩子读书的时候,只是机械地读,根本不理解文章的意思。做阅读理解题的时候,常常答非所问,抓不住重点。语文考试中,阅读理解题占的分值比较大,如果孩子这方面能力差,成绩就会受到很大影响。而且,阅读理解能力差还会影响孩子其他学科的学习,因为很多学科的知识都需要通过阅读来获取。
有个孩子做语文阅读理解题时,总是理解不了文章的主旨和作者的情感。题目问“这篇文章表达了作者怎样的思想感情”,他常常答得牛头不对马嘴。数学应用题也读不懂,不知道题目在问什么,自然也就做不对题。这样一来,各科成绩都受到了影响,整体成绩下滑得很厉害。
逻辑思维一团“乱麻”
逻辑思维差的孩子,在学习数学、物理等学科时会遇到很大困难。他们理解概念和定理比较困难,做题的时候也不知道从何入手,不会分析题目中的条件和问题之间的关系。遇到稍微复杂一点的题目,就完全不知所措,脑子就像一团乱麻,理不出头绪。
比如说,有个孩子学数学的时候,对一些抽象的概念理解起来很吃力。老师讲了几遍,他还是似懂非懂。做题的时候,他总是按照自己的想法去解,根本不考虑题目中的逻辑关系,结果错误百出。考试的时候,遇到难题就直接放弃,成绩一直提不上去。
学习障碍对孩子影响有多大?
打击自信心,让孩子“抬不起头”
孩子明明很努力地学习,可成绩却一直下滑,这会让他们觉得自己很笨,不如别人。长期处于这种状态下,孩子的自信心会受到严重打击,变得自卑、内向,不愿意和别人交流。在学校里,他们可能会害怕老师提问,害怕和同学讨论问题,总是默默地坐在角落里。这种消极的心态会进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。
有个孩子因为学习障碍,成绩一直不好,在班级里总是排在倒数几名。同学们有时候会嘲笑他,老师也会批评他不够努力。渐渐地,他变得越来越自卑,觉得自己什么都做不好,学习也没有了动力,甚至产生了厌学的情绪。
影响人际关系,让孩子“孤单一人”
学习障碍还可能影响孩子的人际关系。因为孩子在学习上遇到困难,心情会比较烦躁,容易和同学发生矛盾和冲突。而且,由于自信心不足,他们可能不愿意参加集体活动,不愿意和别人交往,导致人际关系越来越差。在学校里,他们可能会被同学孤立,感到孤独和无助。
比如有个孩子因为阅读理解能力差,在做小组作业的时候,总是不能很好地理解任务要求,和小组成员配合不好,经常被同学抱怨。慢慢地,同学们都不愿意和他一组了,他变得越来越孤僻,朋友也越来越少。
阻碍未来发展,让孩子“失去方向”
如果学习障碍得不到及时解决,会影响孩子的未来发展。在升学考试中,成绩是重要的衡量标准,学习障碍会导致孩子成绩不理想,无法进入理想的学校。而且,学习障碍还会影响孩子的学习能力和综合素质的提升,让他们在未来的学习和工作中面临更多困难。
想象一下,一个孩子因为学习障碍,在高中阶段成绩很差,无法考上大学,只能早早进入社会。由于缺乏知识和技能,他在找工作时会遇到很多困难,职业发展也会受到很大限制。
家长咋帮孩子打败学习障碍“小怪兽”?
耐心观察,找出“病根”
家长要耐心观察孩子的学习情况,找出孩子学习障碍的具体表现和原因。是和注意力有关,还是记忆力、阅读理解能力、逻辑思维方面的问题。只有找准了“病根”,才能对症下药,帮助孩子解决问题。
比如,家长可以观察孩子上课时的表现,看看他是否注意力集中;检查孩子的作业,看看他是否经常出现粗心大意的错误;和孩子一起做阅读理解题,了解他的理解能力如何。通过这些观察,家长就能大致了解孩子学习障碍的原因。
营造好环境,让孩子“静下心”
一个安静、舒适、整洁的学习环境对孩子的学习非常重要。家长要为孩子创造一个良好的学习空间,减少外界干扰。比如,把孩子的书桌放在安静的房间角落,避免电视、电脑等电子设备的干扰;保持房间的整洁,让孩子能够集中精力学习。同时,家长也要注意自己的言行举止,不要在孩子学习的时候大声喧哗或玩手机,为孩子树立一个好榜样。
鼓励多阅读,提升理解力
阅读是提高孩子阅读理解能力和逻辑思维能力的有效方法。家长可以鼓励孩子多读书,为孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍。在孩子阅读的过程中,家长可以和孩子一起讨论书中的内容,引导孩子思考问题,提高孩子的理解能力。
比如,家长可以每天安排一段时间和孩子一起阅读,读完后让孩子说说自己对书中内容的理解和感受。还可以让孩子做一些阅读理解练习,帮助孩子提高阅读理解能力。
寻求专业帮助,科学“打怪”
如果孩子的学习障碍比较严重,家长可以寻求专业帮助。比如,带孩子去看心理医生或学习障碍专家,让他们对孩子进行评估和诊断,制定个性化的治疗方案。专业的老师可以通过一些特殊的教育方法和训练,帮助孩子克服学习障碍,提高学习能力。
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